教材・論文データベース｜お茶の水女子大学附属学校園

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タイトル	教科・単元、キーワード	校種・対象学年	概要	PDF	動画	コンピテンシー育成
主体的に学習に取り組む態度の評価材料に関する実践報告―主体的で数学的な活動の場をつくる―（2023年度　高校研究紀要　第69号）	算数・数学探究力・活用力対話的な学び評価 ...	高校高１高２高３	令和４年度から，高校における各教科での観点別評価が導入された。これに伴い本校数学科では「主体的に学習に取り組む態度」の...
2021年度　SSH研究開発実施報告書（第３年次）	国語社会・地理歴史・公民算数・数学理科 ...	高校高１高２高３	附属高等学校は2019（令和元）年度より、５年間のプログラムである文部科学省指定スーパーサイエンスハイスクール（SSH）に指定...
2023年度　SSH研究開発実施報告書（第５年次）	国語社会・地理歴史・公民算数・数学理科 ...	高校高１高２高３	附属高等学校は2019（令和元）年度より、５年間のプログラムである文部科学省指定スーパーサイエンスハイスクール（SSH）に指定...
2022年度　SSH研究開発実施報告書（第４年次）	国語社会・地理歴史・公民理科芸術・美術・音楽・図画工作 ...	高校高１高２高３	附属高等学校は2019（令和元）年度より、５年間のプログラムである文部科学省指定スーパーサイエンスハイスクール（SSH）に指定...
2020年度　SSH生徒研究成果集（第２年次）	国語社会・地理歴史・公民算数・数学理科 ...	高校高１高２高３	附属高等学校は2019（令和元）年度より、５年間のプログラムである文部科学省指定スーパーサイエンスハイスクール（SSH）に指定...
2023（令和５）年度SSH成果発表会報告（2023年度　高校研究紀要　第69号）	社会・地理歴史・公民算数・数学理科芸術・美術・音楽・図画工作 ...	高校高１高２高３	2024年3 月20 日に開催されたSSH生徒成果発表会の様子を報告する。出典：2023年度　高校研究紀要　第69号, p.132-133.
第64回全附連高等学校部会教育研究大会報告（2023年度　高校研究紀要　第69号）	国語算数・数学理科情報 ...	高校高１高２高３	2023年度に実施された第64回全附連高等学校部会教育研究大会の報告をする。出典：2023年度　高校研究紀要　第69号, p.105-1...
SSH授業公開報告「課題研究基礎」授業を振り返り共通項から活用・応用を意識する（2023年度　高校研究紀要　第69号）	算数・数学理科情報総合的な学習・探究の時間	高校高１高２高３	2023年度の公開授業で実施した「課題研究基礎」の授業を報告する。出典：2023年度　高校研究紀要　第69号, p.21-22.
SDGs 時代の家庭科教育実践～お茶の水女子大学附属高等学校の挑戦～（2019年度　NPOお茶の水学術事業会会報「ellipse」インタビュー）	技術家庭・家庭 SDGｓ（持続可能な開発目標） SSH（スーパーサイエンスハイスクール） SGH（スーパーグローバルハイスクール）	高校高１高２高３	家庭科概況、お茶の水女子大学附属高等学校家庭科でのエシカルブランドと共同した商品開発や、生徒に「自分ごと化」させるため...
使いながら英語を学ぶ場所としてのSTEAM活動―高校における英語を用いた教科横断型の課外活動の実践―（2023年度　関東甲信越英語教育学会第47回埼玉研究大会　発表動画）	英語・外国語探究力・活用力 ICT（情報通信技術） SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	高校高１高２高３	1990年代に米国を発祥として欧米を中心に広まったSTEM教育は，元来，科学(Science)，技術(Technology)，工学（Engineering），...