教材・論文データベース｜お茶の水女子大学附属学校園

タイトル	教科・単元、キーワード	校種・対象学年	概要
第23回中学生向け理数一日体験授業報告　物理コース：光の世界をのぞいてみよう（2021年度　高校研究紀要　第67号）	理科接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中３高１ ...	2021年度附属高等学校理数一日体験授業物理コースの内容．光の性質を定性的に説明しながら，様々な現象を実験して身近に感じ...
第24回中学生向け理数一日体験授業報告　化学コース：最速を目指せ！化学反応の速さ（2022年度　高校研究紀要　第68号）	理科接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中３高１ ...	物質量を学習していない中学生に対して反応速度を量的に説明するのは避けた上で，温度や物質の形状が反応速度にどのように影響...
第24回中学生向け理数一日体験授業報告　物理コース：電圧と仲良くなる（2022年度　高校研究紀要　第68号）	理科接続探究力・活用力 ICT（情報通信技術） ...	中学校高校中３高１ ...	中学校理科「電流とその利用」に付帯する，高校物理分野の授業を実践した．女子中学生の電流とその利用において「きらいだった...
第23回中学生向け理数一日体験授業報告　生物コース：血液はどのような液体か？（2021年度　高校研究紀要　第67号）	理科接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中３高１ ...	2021年12月18日（土曜日）に実施した理数一日体験授業における、「生物コース：血液はどのような液体か？」の内容をまとめてい...
第24回中学生向け理数一日体験授業報告　数学①コース：特殊相対性理論（2022年度　高校研究紀要　第68号）	算数・数学理科接続探究力・活用力 ...	中学校高校中３高１ ...	「光速度不変」を基に推論すると，静止している人に対して等速直線運動で走っている電車内の時間は遅れ，空間は縮む。信じられ...
第24回中学生向け理数一日体験授業報告　数学②コース：数式を図で考えてみよう（2022年度　高校研究紀要　第68号）	算数・数学接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中３高１ ...	今回は Proofs without words(Roger B Nelsen)をヒントに，数列の和を図で考える，というテーマでおこなった。パスカルの三角形...
第17回中学生向け理数一日体験授業報告　数学・情報コース：πを実験で求める（2013年度　高校研究紀要　第59号）	算数・数学情報接続探究力・活用力 ...	中学校高校中１中２ ...	平成21年改訂の新学習指導要領において、数学Iの必履修単元として「データの分析」が新設された。学習指導要領解説の中では、「...
第23回中学生向け理数一日体験授業報告　数学②コース：折り紙で数学しよう（2021年度　高校研究紀要　第67号）	算数・数学接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中３高１ ...	今回は授業時間90分の中で，折り紙を用いた 2つの題材を扱った。前半では，折り紙を用いた白銀比および黄金比の長方形の座布団...
第18回中学生向け理数一日体験授業報告　美術コース：アニメーションの科学―映像制作で運動を学ぶ―（2014年度　高校研究紀要　第60号）	芸術・美術・音楽・図画工作接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中１中２ ...	ボールが落下し地面で弾む動きをアニメーションで作成し、単位時間ごとの移動距離を変化させることによって、自然な動きに見え...
第22回中学生向け理数一日体験授業報告　数学①コース：データサイエンス入門（2018年度　高校研究紀要　第64号）	算数・数学接続探究力・活用力 ICT（情報通信技術） ...	中学校高校中１中２ ...	今回、授業内容の説明文として次の文章を参加者募集ホームページに載せてもらった。「データを数学的に処理して判断してみよ...