教材・論文データベース｜お茶の水女子大学附属学校園

タイトル	教科・単元、キーワード	校種・対象学年	概要	校種間連携
第21回中学生向け理数一日体験授業報告　数学②コース：折り紙で数学（2017年度　高校研究紀要　第63号）	算数・数学接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中１中２ ...	中学１年～３年の生徒を対象に、「折り紙を用いて白金比や黄金比の長方形を座布団折りする」というテーマで行った授業の実践報...	高等学校
第18回中学生向け理数一日体験授業報告　数学③コース：不思議な数の列（2014年度　高校研究紀要　第60号）	算数・数学接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中１中２ ...	既約分数を、ある法則で並べたファレイ数列のもつ性質は、分数の計算の禁忌を破るようなクイズ感覚があることを中学生とともに...	高等学校
第18回中学生向け理数一日体験授業報告　数学②コース：折り紙で数学（2014年度　高校研究紀要　第60号）	算数・数学接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中１中２ ...	「多角形を折る」をテーマとして、中学１年～3年生向けに行った体験授業の報告。折り紙を用いて、正三角形、正六角形、正八角形...	高等学校
第17回中学生向け理数一日体験授業報告　数学②コース：不動点の秘密（2013年度　高校研究紀要　第59号）	算数・数学接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール）	中学校高校中１中２ ...	西山の定理（エレガントな不動点の作図法）からヒントを得、幾何学的な美の根拠を探求してほしく、授業を試みた。おおまかな流...	高等学校
SDGs 時代の家庭科教育実践～お茶の水女子大学附属高等学校の挑戦～（2019年度　NPOお茶の水学術事業会会報「ellipse」インタビュー）	技術家庭・家庭 SDGｓ（持続可能な開発目標） SSH（スーパーサイエンスハイスクール） SGH（スーパーグローバルハイスクール）	高校高１高２高３	家庭科概況、お茶の水女子大学附属高等学校家庭科でのエシカルブランドと共同した商品開発や、生徒に「自分ごと化」させるため...	高等学校
使いながら英語を学ぶ場所としてのSTEAM活動―高校における英語を用いた教科横断型の課外活動の実践―（2023年度　関東甲信越英語教育学会第47回埼玉研究大会　発表動画）	英語・外国語探究力・活用力 ICT（情報通信技術） SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	高校高１高２高３	1990年代に米国を発祥として欧米を中心に広まったSTEM教育は，元来，科学(Science)，技術(Technology)，工学（Engineering），...	高等学校
レオナルド・ダ・ヴィンチ研究を活かす授業実践―コンピテンシーとルネッサンス的人間像―（2022年度　高校研究紀要　第68号）	芸術・美術・音楽・図画工作探究力・活用力社会情動的スキル ICT（情報通信技術） ...	高校高１高２高３	2022年度に「課題研究Ⅰ」の「色と形の科学」の授業で生徒に与えた課題と，それに応じた生徒の研究の概要を教員視点で紹介し，「...	高等学校
芸術と科学―SSHにおける美術教育を考える―（2019年度　高校研究紀要　第65号）	芸術・美術・音楽・図画工作探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール）	高校高１高２高３	現代の日本の学校教育では、美術は文系科目に分類されることが多く、美術系大学の入学試験において数学や理科の力を求められる...	高等学校
第20回中学生向け理数一日体験授業報告　数学②コース：三角形で遊ぼう（2016年度　高校研究紀要　第62号）	算数・数学接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中１中２ ...	三角形をテーマに、グループワーク形式で、中学１年生から３年生までの生徒を対象に体験授業を行った。内容としては、「三角形...	高等学校
第19回中学生向け理数一日体験授業報告　数学②コース：三角形で遊ぼう（2015年度　高校研究紀要　第61号）	算数・数学接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中１中２ ...	三角形をテーマに、グループワーク形式で、中学１年生から３年生までを対象に体験授業を行った。「三角形の五心について（五心...	高等学校