国立大学法人 お茶の水女子大学附属学校園教材・論文データベース

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タイトル	教科・単元、 キーワード	校種・ 対象学年	概要	PDF	動画	校種間連携
第３学年「算数」学習指導案　「分数」（2023年度　第86回教育実際指導研究会）	算数・数学 探究力・活用力 対話的な学び 主体性	小学校 小３	本時では，長さの異なる３種類の紙テープの中から1/4ｍの長さを見つける方法を考えていく。さらに，他の２つの紙テープは，（「...
『ＳＴ ＫＩＬＤＡ』に添える詩（うた）〜写真に添える詩句を創作する〜（2022年度　中学校公開研究会・学習指導案）	国語 探究力・活用力 コミュニケーションデザイン ICT（情報通信技術） ...	中学校 中２	「つくる授業を創る」をテーマに、「写真を鑑賞して感じたことや想像したことを詩句にして写真に添えて作品化し、互いに鑑賞し...
悔しい気持ちに向き合う～4歳児が始めたラグビー～	保育 探究力・活用力 社会情動的スキル 自主研究 ...	幼稚園	4歳児2学期、大勢の友達と過ごす楽しさや充実感を味わいつつも､友達との思いの違いに戸惑ったり、出来ることと出来ないこととの...			幼稚園 大学
園庭の恵みがもたらす暮らし	保育 探究力・活用力 社会情動的スキル SDGｓ（持続可能な開発目標） ...	幼稚園	教師と子どもたちとで試行錯誤しながら、園庭高台のビワ採りを楽しんだ実践を紹介。「もっとたくさん採ろう！」「みんなで食べ...			幼稚園 大学
私の心惹かれるもの ー中学校国語科における 批評文を書く授業の工夫ー（関西個性化教育学会）	国語	中学校	この授業では、生徒が自らの感性に基づいて「心惹かれるもの」をテーマに批評文を書くことを目指している。生徒は、身の回りの...			中学校
あなたのための短歌	国語 社会情動的スキル ICT（情報通信技術） 対話的な学び	中学校 中３	この授業は、中学2年生を対象にした短歌創作表現の授業です。 「あなたのための詩」をテーマに、生徒同士が互いに出し合ったお...
防災小説（生成AIを活用した小説創作の試み）	国語 社会情動的スキル ICT（情報通信技術）	中学校 中３	「防災小説」とは、自身が災害に遭遇した状況を想定し、自分を主人公として生還する物語を綴るものです。資料を活用して具体的...			中学校
謎解きブックトーク	国語 特別活動 探究力・活用力 コミュニケーションデザイン ...	中学校 中２	「謎解きブックトーク」とは、互いに推奨する書籍を紹介し合う活動である。書籍の表紙やタイトルから得られる限られた情報をも...			中学校
言葉の向こう側を想像する〜言葉からイメージするあの戦争〜	国語 社会情動的スキル SDGｓ（持続可能な開発目標） 現代的な課題	中学校 中３	この授業は、「私たちが体験したことのない戦争を、どこまで言葉から想像することができるか」という問いを中心に進める。 ...			中学校
生徒たちの日常に息づく表現と鑑賞の活動～生徒が「自分ごと 」として捉える美術科の授業～（2022年度　中学校研究紀要 第51集）	芸術・美術・音楽・図画工作 探究力・活用力 コミュニケーションデザイン 対話的な学び ...	中学校 中１ 中２ 中３	本稿は、どのような中学校美術科の学習が、生徒たちの日常に息づくものとしてアプローチしていけるかを考え、実践した表現及び...