教材・論文データベース｜お茶の水女子大学附属学校園

タイトル	教科・単元、キーワード	校種・対象学年	概要
第26回中学生向け理数一日体験授業報告　情報コース：コンピュータが色を表現する仕組み（2024年度　高校研究紀要　第70号）	情報接続探究力・活用力 ICT（情報通信技術） ...	中学校高校中３高１ ...	2024年度理数一日体験授業の情報コースの授業内容を掲載している。出典：2024年度　高校研究紀要　第70号, p.128.
「音楽の要素」を意識したDAW の授業～ミキシング作業を中心に〜（2024年度　高校研究紀要　第70号）	芸術・美術・音楽・図画工作情報接続探究力・活用力 ...	高校高１高２高３	高等学校の音楽の授業は高校生に「もっとも役に立たない授業」と認識されているようである。音楽生成AI など技術革新が進む現代...
第26回中学生向け理数一日体験授業報告　物理コース：放射線，宇宙線，・・・どんな線？（2024年度　高校研究紀要　第70号）	理科接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中３高１ ...	2024年度理数一日体験授業の物理コースの授業内容を掲載ている。本授業では，中学校で取り扱う内容を網羅しつつ，高校で学習す...
１年「技術・家庭科（技術分野）」学習指導案　「トースターをプログラムで動かそう」（2022年度　中学校校内授業研究会）	技術家庭・家庭探究力・活用力 ICT（情報通信技術）対話的な学び ...	中学校中１	トースターのプログラムのしくみを理解し，自分に合った「トマトプログラム」を制作する授業の実践です。 IoT家電を題材とする...
第26回中学生向け理数一日体験授業報告　生物コース：ナメクジウオを見てみよう！（2024年度　高校研究紀要　第70号）	理科接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中３高１ ...	中学生向けの理科の体験授業のため、いきものを用いての実習を計画した。高校の教科書には掲載されているが、馴染みがないと思...
前置詞をタスク活動で指導―お絵描きで前置詞を学ぶ―（2024年度　高校研究紀要　第70号）	英語・外国語探究力・活用力対話的な学び主体性	高校高１高２高３	英語学習において定型表現を覚えることは重要であるが, 前置詞を名詞や動詞とセットで覚えこんで前置詞自体の意味を理解してい...
第26回中学生向け理数一日体験授業報告　化学コース：酸化と還元　ビタミンＣを定量しよう（2024年度　高校研究紀要　第70号）	理科接続探究力・活用力 SSH（スーパーサイエンスハイスクール） ...	中学校高校中３高１ ...	今回の体験授業では，電子の授受による酸化還元の定義を紹介した上で，ビタミンC とヨウ素液を用いて酸化還元滴定を行った。酸...
子どもを真ん中に保育を考えるⅣ ―やっぱり子どもはおもしろい―（2024年度　日本保育学会第77回大会　発表論文）	保育接続探究力・活用力対話的な学び ...	幼稚園	「やっぱり子どもはおもしろい」と感じる瞬間があることで、保育者はふと力が抜けて、もっと彼らを知りたいと思い、明日への希...
２年「技術」学習指導案　「生活を豊かにする木製品の製作 ―アイディアを受け継ぐ―」（2022年度　中学校公開研究会）	技術家庭・家庭探究力・活用力 ICT（情報通信技術）対話的な学び ...	中学校中１中２	先輩の作品を読み解くことで問題発見・課題解決の過程に気付き、自身の作る作品に活かしながら構想を立てていく授業実践です。 ...
「子ども睡眠健診レポート」からみる睡眠の実態と行動変容への取り組み（2024年度　高校研究紀要　第70号）	体育・保健体育特別活動学校保健探究力・活用力 ...	高校高１	厚生労働省の「国民健康・栄養調査結果」（令和元年）によると，１日の平均睡眠時間が６時間未満の者の割合は男性 37.5%，女性...