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タイトル 教科・単元、
キーワード
校種・
対象学年
概要 コンピテンシー
保育
探究力・活用力
対話的な学び
主体性
幼稚園
降園後、A4サイズ1枚の用紙に学年担当教師3~4名で順次保育記録を書いている。中央にマップがあり、対話を重視して書くこと...
国語
社会・地理歴史・公民
算数・数学
理科 ...
高校
高1
高2
高3
附属高等学校は2019(令和元)年度より、5年間のプログラムである文部科学省指定スーパーサイエンスハイスクール(SSH)に指定...
国語
社会・地理歴史・公民
算数・数学
理科 ...
中学校
高校
中1
中2 ...
附属高等学校は2019(令和元)年度より、文部科学省スーパーサイエンスハイスクール(SSH)に指定されています。2024(令和6)...
体育・保健体育
探究力・活用力
評価
主体性
高校
高1
本研究は、女子生徒がダンスの映像作品を鑑賞する際の視点を分析し、ダンスの授業における必要な視点の提供について考察した。...
保育
接続
探究力・活用力
社会情動的スキル ...
幼稚園
2025年度公開保育の参加者に配布した資料です。学年ごとに「子どもたちの姿」「子どもへの願い」「本日の流れ」「最近の遊びマ...
保育
接続
探究力・活用力
社会情動的スキル ...
幼稚園
2025年度公開保育の参加者に配布した資料です。学年ごとに「子どもたちの姿」「子どもへの願い」「本日の流れ」「最近の遊びマ...
保育
接続
探究力・活用力
社会情動的スキル ...
幼稚園
2025年度公開保育の参加者に配布した資料です。学年ごとに「子どもたちの姿」「子どもへの願い」「本日の流れ」「最近の遊びマ...
保育
学校保健
接続
探究力・活用力 ...
幼稚園
2025年度公開保育の参加者に配布した資料です。保健室における「子どもたちの姿」「子どもへの願い」等を掲載しています。 ...
算数・数学
探究力・活用力
ICT(情報通信技術)
対話的な学び ...
中学校
中3
1・2年時の度数分布や箱ひげ図の学びを土台に、3年では標本調査を学ぶ。全数調査と標本調査の対比や無作為抽出の試行の体験を通...
英語・外国語
総合的な学習・探究の時間
探究力・活用力
自主研究 ...
高校
中3
高1
高2 ...
お茶の水女子大学附属高等学校「スーパーサイエンスハイスクール(SSH)プログラム」では、課題研究を進めながら、科学技術の分...