3年「社会科」学習指導案 「公民的分野:私たちが生きる現代社会と文化の特色」(2023年度 中学校公開研究会)
- 教科・単元、キーワード
 - 
            
- 社会・地理歴史・公民
 - 探究力・活用力
 - 対話的な学び
 - 現代的な課題
 - 主体性
 
 - コンピテンシー
 - 
            
- 省察的思考力
 
 - 校種・学年
 - 
            
- 中学校
 - 中3
 
 - 校種間連携
 - 
            
 - 概要
 - 
            
さまざま現代社会の課題の事例を取り上げ、その背景や解決策を検討することを通して、異なる価値観の対立があることをとらえ、人権学習への導入とする。
出典:2023年度 中学校公開研究会 学習指導案
 - コンテンツ担当者・著者
 - 
            
お茶の水女子大学附属中学校 木村真冬
 - 論文・教材本文
 - 3年「社会科」学習指導案 「公民的分野:私たちが生きる現代社会と文化の特色」(2023年度 中学校公開研究会)
 
この教材を閲覧したユーザーは以下の教材も閲覧しています
- 登録日時 2023-11-13 14:18:48
 - 更新日時 2025-09-25 13:46:26
 - ページビュー数 913回