課題別部会の研究 シティズンシップ教育にかかわる教師部会(2024年度 第87回教育実際指導研究会)
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- 対話的な学び
- 現代的な課題
- 主体性
- コンピテンシー
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- 校種・学年
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- 小学校
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- 小3
- 小4
- 小5
- 小6
- 校種間連携
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- 概要
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シティズンシップ教育に取り組んでいる教師たちが自らの課題や葛藤に向き合い、学び、対話してきた実践を紹介する。
出典:第87回教育実際指導研究会(2024年度)発表要項, p.32-37. - コンテンツ担当者・著者
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お茶の水女子大学附属小学校 足立愛美・岡田紘子・神谷潤・下田愛佳里・築地晶子・長濱和代
- 論文・教材本文
- 課題別部会の研究 シティズンシップ教育にかかわる教師部会(2024年度 第87回教育実際指導研究会)
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- 登録日時 2025-07-07 15:30:03
- 更新日時 2025-11-18 17:51:13
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