コメント01 ２年「国語科」提案授業実践報告 「『形』の魅力を熱く語れ！」
- 実施日時
- 実施学校園
- 活用事例の概要／コメント
中３の授業で「形」を探求的に学ぶ授業を作りたいと考えたどり着きました。生徒からの問いを引き出すところが難しそうですが、実践を参考にやってみたいと思います。 【中学校 教諭】
【活用元コンテンツ】
活用元はこちら- 活用元コンテンツ 著者・担当者
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お茶の水女子大学附属中学校 戸谷順子
- 教科・単元、キーワード
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- 国語
- 探究力・活用力
- 対話的な学び
- 評価
- 主体性
- コンピテンシー育成
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- 校種・学年
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- 中学校
- 中２
- 校種間連携
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