コメント01 ３年「数学科・式の計算」遠隔・対面学習指導実践報告 「道幅一定の道路の面積について数学的に探究しよう！」
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実践報告と動画について、ご感想をいただきました。ご本人の許可をいただきまして、公開いたします。
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お茶の水女子大学附属中学校 藤原大樹
- 教科・単元、キーワード
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- 算数・数学
- 探究力・活用力
- コミュニケーションデザイン
- SDGｓ（持続可能な開発目標）
- ICT（情報通信技術）
- SSH（スーパーサイエンスハイスクール）
- 対話的な学び
- 現代的な課題
- 評価
- 課題研究
- 主体性
- コンピテンシー育成
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- 校種・学年
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- 校種間連携
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