コメント02 子どもの内にある感受性を探る


実施日時

実施学校園

活用事例の概要/コメント

4歳児の事例を「感受性がほとばしっている」と捉える表現は、言葉としてはうまく言えないが姿として「とてもよく分かる」と共感した。自分の好きなことを子どもが見つけること、見つけたことを思い切りする、遊ぶこと、がとても大切だと思っているが、どうしたらそういう生活がつくれるのかというのが自分の課題だった。そんな4歳児の様々な表し方をする姿を教師がどうとらえるか、一人ひとりの姿を深く見ていくことが大切と、自分の保育につながった。  【愛知県 私立保育所 学級担任】

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活用元コンテンツ 著者・担当者

お茶の水女子大学附属幼稚園 伊集院理子 上坂元絵里 佐藤寛子

教科・単元、キーワード
  • 保育
  • 探究力・活用力
  • 対話的な学び
  • 主体性
校種・学年
  • 幼稚園
校種間連携

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  • 登録日時 2019-03-05 13:03:41
  • 更新日時 2023-07-24 14:59:24
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