第４学年「算数」学習指導案「四角形」（2022年度小学校校内授業研究会）

教科・単元、キーワード

算数・数学
探究力・活用力
社会情動的スキル
対話的な学び
主体性

コンピテンシー育成

校種・学年

小学校
小４

校種間連携

概要

図形の学習において、具体と抽象を往還させながら「四角形」について考える。生活の中で多様に使われる「四角形」ということを出し合う中で、「何がわかっていて、何がわかっていないのか」を明らかにして、自分たちで立てた問いから「四角形」についての理解を深めていく。

出典：2022年度　小学校校内授業研究会　学習指導案

コンテンツ担当者・著者

お茶の水女子大学附属小学校　冨田京子

論文・教材本文

第４学年「算数」学習指導案「四角形」（2022年度小学校校内授業研究会）

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