高校１年「数学科」実践報告 データの分析「仮説検定の考え方 Ver.2」（2024年度 算数・数学部会 実践報告書）
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- 概要
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数学Ⅰで学習する「仮説検定の考え方」を数学Bで学習する「仮説検定」に近づけて、高校1年生でもその本格的考え方の本質に迫る授業を考案してみた。その実践例についての報告である。
出典：三橋一行（2025）「高校１年生：データの分析 仮説検定の考え方 Ver.2」 お茶の水女子大学附属学校園連携研究「算数・数学部会」『2024年度実践報告書：小中高の視点から算数・数学の授業をつくる～統計的問題解決力の育成に向けて～』, p.19-24. - コンテンツ担当者・著者
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お茶の水女子大学附属高等学校 三橋一行
- 論文・教材本文
- 高校１年「数学科」実践報告 データの分析「仮説検定の考え方 Ver.2」（2024年度 算数・数学部会 実践報告書）
- 関連情報
- 2024年度 実践報告書_目次 テーマ： 小中高の視点から算数・数学の授業をつくる ～統計的問題解決力の育成に向けて～.pdf お茶の水女子大学附属学校園 連携研究 算数・数学部会 Webサイト
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- 登録日時 2025-07-04 18:04:20
- 更新日時 2025-10-22 11:07:21
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