活用01 自己の健康や生活習慣と向き合うきっかけに ー「人体実験レポート」の実践ー
- 実施日時
2018年 7月-9月
- 実施学校園
新潟県立国際情報高等学校
- 活用事例の概要／コメント
生徒に自身の健康や生活習慣と向き合わせるため、佐藤教諭の実践を参考に本校でも「人体実験レポート」を導入し、生徒に取り組ませてみました。 自分たちの知りたいことに合わせて実験内容・方法を考え、心身の変化や効果についてレポートを書いて提出させました。ただ、３週間個人で取り組み続けることは難しく、グループの仲間で同じ内容の実験に取り組み、それを合わせるという形をとりました。その後、結果や調べたことを模造紙にまとめ、授業時に発表を行いました。
- お茶の水女子大学附属学校園での実践を基にした実践事例報告（新潟県立国際情報高等学校）
【活用元コンテンツ】
活用元はこちら- 活用元コンテンツ 著者・担当者
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お茶の水女子大学附属高等学校 佐藤健太
- 教科・単元、キーワード
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- 体育・保健体育
- 総合的な学習・探究の時間
- 探究力・活用力
- 食育
- 自主研究
- SSH（スーパーサイエンスハイスクール）
- 対話的な学び
- 現代的な課題
- 課題研究
- 主体性
- 校種・学年
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- 小学校
- 中学校
- 高校
- 校種間連携
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画像
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