第５学年「音楽」学習指導案「Music Map」（2023年度　第86回教育実際指導研究会）

教科・単元、キーワード

芸術・美術・音楽・図画工作
探究力・活用力
社会情動的スキル
対話的な学び
主体性

コンピテンシー

批判的思考力
創造的思考力
協働力
省察的思考力
エージェンシー

校種・学年

小学校
小５

校種間連携

概要

本題材は年間を通して継続していくものである。この学習の大きな特徴は，活動を自らが設計し，
進めていくところにある。従って，扱う楽曲や表現方法も個に委ねられている。また，活動するメン
バーも一人から数人のグループと多岐に渡り，集団構成も流動的である。

出典：第86回教育実際指導研究会（2023年度）発表要項, p.122.

コンテンツ担当者・著者

お茶の水女子大学附属小学校　町田直樹

論文・教材本文

第５学年「音楽」学習指導案　「Music Map」（2023年度　第86回教育実際指導研究会）

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