共生のあり方を考える「公共」の授業実践 ～「やさしい日本語」を事例に～（2023年度 東書Eネット）
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- 社会・地理歴史・公民
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- 主体性
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- 高校
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- 校種間連携
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- 概要
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2022年度から年次進行で新高等学校学習指導要領が実施され、高校公民科の新たな必履修科目として「公共」の授業が始まった。社会科は講義を聞いて知識を覚えるものという印象を払拭し、「公共」の学び方を生徒が体得するには、どのような授業開きがふさわしいだろうか。本稿では、「やさしい日本語」を事例として公共的な空間における共生について考える、年度初めの授業実践を紹介する。
出典：東書Eネット「共生のあり方を考える「公共」の授業実践 ～「やさしい日本語」を事例に～」（2023年5月12日公開） - コンテンツ担当者・著者
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お茶の水女子大学附属高等学校 飯島裕希
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- 飯島裕希「共生のあり方を考える「公共」の授業実践 ～「やさしい日本語」を事例に～」東書Eネット（2023年5月12日公開）
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- 登録日時 2023-09-29 11:13:50
- 更新日時 2024-07-29 12:24:18
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