１年「数学科（一次方程式）」学習指導案 「「過不足の問題」をいろいろな方法で解いてみよう」
- 教科・単元、キーワード
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- 算数・数学
- 探究力・活用力
- コンピテンシー
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- 校種・学年
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- 中学校
- 中１
- 校種間連携
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- 概要
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教科書でも扱われているいわゆる「過不足の問題」をアレンジし、「先生が画用紙を生徒に配ります。1人に2枚ずつ配ると，10枚余りました。そこで今度は，1人に3枚ずつ配ると，5枚足りませんでした。これらのことから，生徒の人数と画用紙の枚数をいろいろな方法で求めよう！」として扱った。どのようにアレンジしたのかは、学習指導案をご覧ください。
- コンテンツ担当者・著者
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お茶の水女子大学附属中学校 藤原大樹
- 論文・教材本文
- １年「数学科（一次方程式）」学習指導案 「「過不足の問題」をいろいろな方法で解いてみよう」
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- 登録日時 2023-09-20 20:45:51
- 更新日時 2025-09-25 13:46:22
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