加齢と健康より「骨のはなし」（Ｑ＆Ａシリーズを活用した実践報告）

教科・単元、キーワード

体育・保健体育
学校保健
探究力・活用力
対話的な学び
現代的な課題
主体性

校種・学年

高校
高１
高２
高３

校種間連携

中学校
高等学校
大学

概要

保健室で、体重計に乗っては一喜一憂する生徒の姿や見た目を気にするあまり生きづらさを感じている生徒に出会うことがある。日本で根強い"ルッキズム"としての誤ったボディイメージやジェンダーバイアスがもたらす影響は大きい。そこで、身長と体重のバランスや運動負荷と骨密度の関係について、正しい知識を習得するとともに、人生100年時代と言われる中で、健康寿命を延ばすために「今」何が大切で、必要かを考える授業の教材として、「骨密度」に注目した。また、女性のライフステージの各段階における健康課題について、見通しを立てて考えることにも注視したいと考えた。

コンテンツ担当者・著者

お茶の水女子大学附属高等学校　増田かやの

論文・教材本文

加齢と健康より「骨のはなし」（Ｑ＆Ａシリーズを活用した実践報告）研究要旨　Ｑ＆Ａ　生活習慣病「成人期」「子ども期・高齢期」

関連情報

ヒューマンライフイノベーション開発研究機構「Ｑ＆Ａシリーズ」

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