「データの活用」の授業実践 ～一人一台 Chromebook を授業に取り入れる～（第４回 統計教育シンポジウム）
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コロナ禍において、話し合い活動にが自由に行えない状況になった。
本校では昨年度より３年計画で、一人一台Chromebookの導入を進めていたが、GIGAスクール構想予算でその計画が前倒しされ、今年度12月に、全学年で一人一台のChromebookが使える環境が整った。
「データの活用」領域において、Chromebookのツールを活用した授業実践を行い、その効果や今後へ向けての検討事項などを考察する。 - コンテンツ担当者・著者
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お茶の水女子大学附属中学校 大塚みずほ
- 論文・教材本文
- 「データの活用」の授業実践 ～一人一台 Chromebook を授業に取り入れる～（第４回 統計教育シンポジウム） お茶の水女子大学附属学校園連携研究算数・数学部会主催「第4回統計教育シンポジウム」での質問・意見です。（新たな研究課題の発見にご活用ください。）
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- お茶の水女子大学附属学校園 連携研究 算数・数学部会 Webサイト 算数・数学部会 統計教育に役立つリンク集
関連画像
ヒストグラム・度数折れ線を用いたデータの整理
ロイロノートは全員の意見を一覧してみるのに優れている
事前に行ったアンケートのデータから自分で問題を作り、結論をまとめる
目的に応じたグラフの作成；互いにコメントをつける
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- 登録日時 2021-03-14 15:36:40
- 更新日時 2025-06-12 20:45:54
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