「標本調査」の授業実践 ～睡眠時間の傾向を調べよう～（第３回 統計教育シンポジウム）
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- 概要
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１～３時間目：全数調査と標本調査，標本の抽出方法
・お茶中３年生の睡眠時間が全国の中学３年生の睡眠時間と比べて長いか短いか予想する
・予想の検証方法を考える。実際の調査結果をインターネットで調べる。
・全数調査と標本調査，標本の抽出方法について確認する。
４，５時間目：標本抽出と標本分析
・お茶中３年生116名分の睡眠時間のデータから30個を抽出し，その標本平均と標本の分布を調べる。
・母集団（116名分）の様子を推定する。
・実際の母集団平均やその分布と比較する。
６時間目以降：標本比率・母集団の推定等演習 - コンテンツ担当者・著者
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お茶の水女子大学附属中学校 大塚みずほ
- 論文・教材本文
- 「標本調査」の授業実践 ～睡眠時間の傾向を調べよう～（第３回 統計教育シンポジウム）
- 関連情報
- お茶の水女子大学附属学校園 連携研究 算数・数学部会 Webサイト 算数・数学部会 統計教育に役立つリンク集
関連画像
授業の実際 板書1
授業の実際 板書2
授業の実際 ロイロノート共有「標本の平均」
授業の実際 ロイロノート共有「標本の分布」
授業の実際 板書3
授業の実際 板書4
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- 登録日時 2020-03-18 17:46:26
- 更新日時 2025-06-10 11:49:45
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