第17回中学生向け理数一日体験授業報告 物理コース:電流のさんぽ道(2013年度 高校研究紀要 第59号)

教科・単元、キーワード
  • 理科
  • 接続
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  • SSH(スーパーサイエンスハイスクール)
  • 主体性
コンピテンシー育成
校種・学年
  • 中学校
  • 高校
  • 中1
  • 中2
  • 中3
  • 高1
  • 高2
  • 高3
校種間連携
概要

2013年度中学生向け理数体験授業 物理コースの内容および実施結果についての簡単な報告。電位の直感的イメージを伝えた上で、「等電位線の実験」を実施した(導体紙上の2点間に電池を接続する)。等電位線を見つけ出し導体紙上での電流の散歩道(電気力線)を求めるのである。高校での授業と同様に、等電位線を求める作業には検流計を用いた(電位差=0なら電流=0)。手間は掛かるが電位のイメージをつかむのに適していて教育的に優れている。実験中のスナップ写真も掲載した。

出典:2013年度 高校研究紀要 第59号, p.160-161.

コンテンツ担当者・著者

お茶の水女子大学附属高等学校 村井利行

論文・教材本文
第17回中学生向け理数一日体験授業報告 物理コース:電流のさんぽ道(2013年度 高校研究紀要 第59号)

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  • 登録日時 2018-12-26 11:36:08
  • 更新日時 2024-12-25 16:19:46
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