第16回中学生向け理数一日体験授業報告 数学④コース:数学の公式を実感しよう(2012年度 高校研究紀要 第58号)

教科・単元、キーワード
  • 算数・数学
  • 接続
  • 探究力・活用力
  • SSH(スーパーサイエンスハイスクール)
コンピテンシー育成
校種・学年
  • 中学校
  • 高校
  • 中1
  • 中2
  • 中3
  • 高1
  • 高2
  • 高3
校種間連携
概要

円の面積・球の表面積・体積など既習の公式であるが、その成り立ちを説明することは難しい。作業を通して公式を実感し、高校の積分の単元へつなげる。

出典:2012年度 高校研究紀要 第58号, p.111.

コンテンツ担当者・著者

お茶の水女子大学附属高等学校 内藤まり

論文・教材本文
第16回中学生向け理数一日体験授業報告 数学④コース:数学の公式を実感しよう(2012年度 高校研究紀要 第58号)

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  • 登録日時 2018-12-25 11:48:55
  • 更新日時 2024-12-25 16:24:43
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