活用01 ２年「数学科（確率）」学習指導案 「エフロンのさいころ」
- 実施日時
2019/3/5
- 実施学校園
信州大学教育学部附属長野中学校
- 活用事例の概要／コメント
平成31年３月５日（火）に実施しました。求めた確率を用いて、不確定な事象を捉え考察し、意志決定することができることをねらいとして行いました。藤原教諭作成の指導略案では時間が足りないと考え、エフロンのさいころＡ、Ｂ、Ｄを問題として提示しました。意志決定した後、さいころＣを加えるとどうなるのかと発展させていこうと考えました。さらに、統計的確率から考えたいという生徒がいたので、統計確率から意志決定することも展開に加えました。
- 01-04-01 附属長野中学校
【活用元コンテンツ】
活用元はこちら- 活用元コンテンツ 著者・担当者
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お茶の水女子大学附属中学校 藤原大樹
- 教科・単元、キーワード
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- 算数・数学
- 探究力・活用力
- 対話的な学び
- 主体性
- コンピテンシー育成
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- 校種・学年
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- 中学校
- 中２
- 校種間連携
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画像
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