算数部会 多彩な数学的コミュニケーション(2年次)(2020年度 第83回教育実際指導研究会)
- 教科・単元、キーワード
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- 算数・数学
- 探究力・活用力
- 対話的な学び
- 主体性
- 校種・学年
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- 小学校
- 小1
- 小2
- 小3
- 小4
- 小5
- 小6
- 校種間連携
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- 概要
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第83回教育実際指導研究会における,算数部の研究成果と課題をまとめた発表要項である。
『多彩な数学的コミュニケーション』という研究テーマのもと,「平行四辺形の作図」(4年生),「わり算」(3年生)の実践事例を挙げ,研究を深めた。
出典:第83回教育実際指導研究会(2020年度)発表要項, p.70-77. - コンテンツ担当者・著者
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お茶の水女子大学附属小学校 岡田紘子・河合紗由利・久下谷明・冨田京子・野萩孝昌
- 論文・教材本文
- 算数部会 多彩な数学的コミュニケーション(2年次)(2020年度 第83回教育実際指導研究会)
- 関連情報
- NPO法人 お茶の水児童教育研究会 算数部会 多彩な数学的コミュニケーション(1年次)(2019年度 第82回教育実際指導研究会)
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