タイトル |
教科・単元、 キーワード |
校種・ 対象学年 |
概要 |
PDF |
動画 |
コンピテンシー 育成 |
|
保育 探究力・活用力 現代的な課題 課題研究 |
幼稚園 |
【全文をご覧になりたい方は、お問い合わせください。】
第1巻と同じく、保育カンファレンスを取り上げ、今巻は「ひとりの保... |
|
|
|
|
保育 探究力・活用力 |
幼稚園 |
【全文をご覧になりたい方は、お問い合わせください。】
保育者と研究者(大学教官)が、それぞれの立場で対等に話し合う保... |
|
|
|
|
保育 探究力・活用力 対話的な学び 課題研究 ... |
幼稚園 |
【全文をご覧になりたい方は、お問い合わせください。】
研究1・2年目は、園庭環境に焦点を絞って研究を進めてきたが、本研究... |
|
|
|
|
保育 探究力・活用力 食育 対話的な学び ... |
幼稚園 |
【全文をご覧になりたい方は、お問い合わせください。】
研究1年目は、「生き物」「園庭の実り」など具体物との関わりに焦点... |
|
|
|
|
保育 探究力・活用力 課題研究 主体性 |
幼稚園 |
【全文をご覧になりたい方は、お問い合わせください。】
本園は、お茶の水女子大学キャンパス内に位置し、園庭は豊かな自然に... |
|
|
|
|
算数・数学 接続 探究力・活用力 コミュニケーションデザイン ... |
小学校 中学校 小6 中1 |
コロナ禍において、話し合い活動にが自由に行えない状況になった。
本校では昨年度より3年計画で、一人一台Chromebookの導入... |
|
|
|
|
算数・数学 理科 芸術・美術・音楽・図画工作 技術家庭・家庭 ... |
高校 高1 高2 高3 |
附属高等学校SSH(スーパーサイエンスハイスクール)では、科学の力で未来を共創する女性リーダーの育成に努めています。こちら... |
|
|
|
|
算数・数学 探究力・活用力 ICT(情報通信技術) 対話的な学び ... |
中学校 中1 中2 中3 |
今まで様々な学習後の課題として生徒が作問をする学習を取り入れてきた。その一つとして、第2学年の2元1次連立方程式の解法... |
|
|
|
|
算数・数学 接続 探究力・活用力 ICT(情報通信技術) ... |
中学校 中3 |
1~3時間目:全数調査と標本調査,標本の抽出方法
・お茶中3年生の睡眠時間が全国の中学3年生の睡眠時間と比べて長いか... |
|
|
|
|
理科 SSH(スーパーサイエンスハイスクール) |
高校 高1 高2 高3 |
ノーベル化学賞受賞者 野依良治先生をお招きして実施する講演会「未来社会を担う若い世代へ」に先立ち,本校生徒に向けて野依... |
|
|
|