「心のイメージを形+色に」~あの時・あの瞬間の感覚を、形と色に~(2023年度 中学校公開研究会)

教科・単元、キーワード
  • 芸術・美術・音楽・図画工作
  • 探究力・活用力
  • 社会情動的スキル
  • 対話的な学び
  • 主体性
校種・学年
  • 中学校
  • 中2
校種間連携
概要

生徒自身がこれまでに経験した感情をもとにイメージを膨らませ、学習した技法やそれを発展させながらイラストボード等を使って自身の感情を抽象的に視覚化し、作品として制作する表現の題材。
出典:2023年度 中学校公開研究会 学習指導案

コンテンツ担当者・著者

お茶の水女子大学附属中学校 桐山瞭子

論文・教材本文
「心のイメージを形+色に」~あの時・あの瞬間の感覚を、形と色に~(2023年度 中学校公開研究会)

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  • 登録日時 2023-11-13 15:04:20
  • 更新日時 2024-06-04 12:54:47
  • ページビュー数 54回