日本限定アイスクリームを提案しよう(2022年度 中学校校内授業研究会)

教科・単元、キーワード
  • 英語・外国語
  • 探究力・活用力
  • 対話的な学び
  • 主体性
校種・学年
  • 中学校
  • 中3
校種間連携
概要

日本限定アイスクリームを提案するために、アイスクリームの特徴やおすすめのポイントについて、事実や自分の考えを整理し、簡単な語句や文を用いて話す授業の実践です。
出典:2022年度 中学校校内授業研究会 学習指導案

コンテンツ担当者・著者

お茶の水女子大学附属中学校 加藤理嘉

論文・教材本文
日本限定アイスクリームを提案しよう(2022年度 中学校校内授業研究会)

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  • 登録日時 2023-05-01 14:16:55
  • 更新日時 2023-05-12 08:03:13
  • ページビュー数 741回