食育部会 食をみつめる 自分をみつめる（３年次）（2021年度 第84回教育実際指導研究会）
- 教科・単元、キーワード
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- 総合的な学習・探究の時間
- 特別活動
- 探究力・活用力
- SDGｓ（持続可能な開発目標）
- 食育
- ICT（情報通信技術）
- 対話的な学び
- 現代的な課題
- 主体性
- 校種・学年
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- 小学校
- 小１
- 小２
- 小３
- 小４
- 小５
- 小６
- 校種間連携
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- 小学校
- 大学
- 概要
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給食を土台に栄養教諭が展開する食育について、事例をあげて報告する。
出典：第84回教育実際指導研究会（2021年度）発表要項, p.110-112. - コンテンツ担当者・著者
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お茶の水女子大学附属小学校 足立愛美
- 論文・教材本文
- 食育部会 食をみつめる 自分をみつめる（2021年度 第84回教育実際指導研究会）
- 関連情報
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- 登録日時 2022-07-20 15:17:41
- 更新日時 2024-06-18 22:47:03
- ページビュー数 277回
